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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/15280
Título : | Desde la niñez a la vejez : nuevos desafíos para la comprensión de la sociología de las edades |
Autor : | Aguilar Pérez, Mirza Bankirer, Mónica Carvajal Dubravcic, Lluvithza Yadranka Casagrande Santiago, Derick Corrêa, Cristiane Silva Fourcade, Helga Gentile, Natacha Grabivker, Marina Gabriela Hernández, Gerardo Damián Longo, Flávia Vitor Mazzeo, Victoria Monteiro, Lucía Mota, Alda Brito da Oddone, María Julieta Oliveira, Antonia Aleksandra Mendes Paredes, Mariana Peñate Leiva, Ana Isabel Pochintesta, Paula Risco Sánchez, Odette del Ruiz Barbot, Mabela Sande Muletaber, Sandra Semanat Trutie, Raida Tuñón, Ianina |
Palabras clave : | Adolescencia;Estudios sociales;Infancia;Niñez;Vejez |
Fecha de publicación : | 2019 |
Editorial : | Teseo |
Resumen : | En este libro nos planteamos el siguiente objetivo: abordar las problemáticas que tuvieran como eje central las distintas etapas del curso de vida desde una perspectiva longitudinal. De este modo, entendimos el envejecimiento como un proceso que ocurre a lo largo de toda la vida y que ha consolidado campos de interés sociológicos diferenciales. La niñez, la juventud y la vejez aparecen as. como construcciones sociales históricamente constituidas, que institucionalizan muchas veces el actuar de los sujetos. Es as. que, a partir de la estratificación social de la "edad", muchas veces niños, jóvenes y viejos son sujetos de debate de inequidad y desigualdad social, tanto desde la agenda social como política. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/15280 |
ISBN : | 978-987-723-210-3 |
Aparece en las colecciones: | Secretaría Ejecutiva |
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