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Título : Niñez en situación de calle. Programa Puerta Uno 121
Autor : Caldera, Alicia
Fletes Corona, Ricardo
Regalado Pinedo, Aristarco
Palabras clave : Derechos del niño;Desigualdad educativa;Desigualdad social;Infancia;Instituciones estatales;Políticas públicas;Trabajo infantil
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, CUCSH/UDG
Resumen : Guadalajara, una ciudad sin planeación urbana ni social, ha permitido que crezca la precariedad, las zonas con casas de cartón, el problema de la explotación infantil y el de los niños de la calle. En muchos cruceros de nuestra ciudad, hay niños que venden dulces, chicles, flores; que limpian autos, que piden limosna. Esta realidad es sólo el reflejo de la falta de políticas públicas encaminadas a remediar los problemas sociales, y de las grandes desigualdades que hacen a nuestra ciudad, y a nuestro país, cada vez más inestable, cada vez menos justo. Damos inicio a una nueva triada precisamente para analizar la situación en la que se encuentran nuestros niños y niñas, y cuáles son los problemas a los que se enfrentan en el día a día. Para comenzar la discusión, recibimos al Dr. Ricardo Fletes, estudioso de los niños de la calle, quien se enfoca en los educadores e instituciones que los atienden y la problemática que los rodea. ¿Cómo llegan los niños a la calle y cómo sobreviven en ella? ¿Qué consecuencias trae para el niño el proceso de “callejización”? ¿Cuáles son los derechos de los niños que están siendo violados y qué instituciones los protegen? ¿Cómo contribuir desde la sociedad a dar voz y visibilidad a la infancia?
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/14808
Aparece en las colecciones: Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades - CUCSH/UDG

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