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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145644
Título : | Aspectos políticos de la educación ambiental |
Palabras clave : | Educación;EDUCACIÓN/ AMBIENTE/ POLÍTICA/ GLOBALIZACIÓN/ SOCIEDAD/ |
Editorial : | Universidad de Costa Rica |
Descripción : | La dominación interna y externa a que está sometida nuestra realidad requiere de alternativas educacionales comprometidas, que rompan con los lazos de dependencia y gesten una conciencia de necesidades colectivas y nacionales. Por eso, la educación debe estar orientada hacia una praxis política y crítica que promueva la transformación en general. La educación ambiental analiza las estructuras socio-económicas y políticas, en la medida en que afecten a la sociedad y a los ecosistemas, no se trata de una práctica neutra, sino representa un compromiso o alternativa a la problemática socio-ambiental. Ante los nuevos paradigmas educativos y la crisis del sistema de desarrollo convencional, la educación ambiental politizada constituye una alternativa dirigida a lograr una acción educativa, transformadora del individuo en sujeto de su propio destino, comprometido con su sociedad, con la conciencia de los problemas actuales y con la búsqueda de soluciones para un desarrollo social y ambiental sustentable. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145644 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770318 |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha |
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