Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Potencial de los proyectos para desarrollar motivación, competencias de razonamiento y pensamiento estadístico	-
	-	Escuelas: espacios equivocados frente a los deseados por escolares	-
	-	¿Cómo forman al profesorado en Educación Secundaria en Alemania?	-
	-	Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar	-
	-	La radio estudiantil como estrategia didáctica innovadora	-
	-	El acompañamiento tecno-pedagógico como alternativa para la apropiación de tecnología en docentes universitarios	-
	-	El conocimiento pedagógico del contenido en tres docentes ingenieros: un acercamiento desde el análisis multimodal del discurso	-
	-	Comparación entre rendimiento académico, autoeficacia y práctica deportiva en universitarios	-
	-	Integración de recursos audiovisuales y multimedia como objetos de aprendizaje en escuelas públicas de Costa Rica con acceso a computadoras XO	-
	-	Discursos mediáticos sobre las violencias hacia los edificios escolares	-
	-	Modelo de capital intelectual para la investigación en las universidades públicas de la Costa Caribe colombiana	-
	-	Maternidad adolescente, entre la escolarización y el fracaso escolar	-
	-	Enseñanza de la Anatomía con base en el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas mediante casos clínicos	-
	-	Políticas públicas y derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes extranjeros en Chile	-
	-	Editorial	-
	-	Escritura colaborativa de textos en quinto grado: Razonamiento y argumentación causal sobre un fenómeno físico	-
	-	Atención temprana, percepción de madres de niños y niñas con Síndrome de Down	-
	-	Relación entre didáctica, gerencia y el uso educativo de las TIC	-
	-	Relación entre actitudes hacia el endeudamiento y discrepancia del yo en estudiantes de pedagogía chilenos	-
	-	Estudio exploratorio de validación del cuestionario conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad	-