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Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha : [1203] Página de inicio de la colección

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-The language laboratory and the EFL course-
-La juventud como mercancía y el lugar de lo adolescente en la lógica cultural del capitalismo tardío-
-Decodificación y lectura-
-Metodologia de la investigacion: el enfoque meta-analitico para la sintesis cuantitativa de la literatura en las ciencias del movimiento humano-
-La deserción estudiantil en la educación superior: el caso de la Universidad de Costa Rica-
-Caracterización de un proceso de autoevaluación. De lo técnico a lo investigativo-
-Acreditación internacional: el caso de la agencia de acreditación canadiense CCPE-CEAB en las universidades costarricenses-
-Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de educación física-
-La validación externa y el rol que desempeña el equipo de pares externos en los procesos de autoevaluación de carreras-
-Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la educación superior?-
-La calidad universitaria desde una perspectiva de género-
-Editorial-
-Aún quedan posiciones por defender: Un recuento del camino recorrido por el proyecto Alfabetización Crítica-
-Consideraciones para una evaluación docente en la Universidad de Costa Rica-
-Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital-
-Pensum no lineal: una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio-
-Proyecto promoción de la calidad y la excelencia: una experiencia desde el asesoramiento-
-Educación, ética de la liberación y comunidad: Comentarios a partir del pensamiento de Lev Vygotsky y Paulo Freire-
-Una reflexión sobre la gestión de los procesos de evaluación: la planificación académica-
-Editorial-
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