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Título : Educación popular, cultura e identidad desde la perspectiva de Paulo Freire
Autor : Brito Lorenzo, Zaylín
Palabras clave : Aprendizaje;Cambio social;Cultura;Educación popular;Freire, Paulo;Identidad;Identidad cultural;Pedagogía crítica;Práctica pedagógica
Fecha de publicación : 2008
Editorial : CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/14408
ISBN : 978-987-1183-81-4
Aparece en las colecciones: Red de Posgrados en Ciencias Sociales

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