Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142167
Título : | La interdisciplinariedad. Componente Esencial de la Práctica Pedagógica |
Palabras clave : | Interdisciplinariedad;practica pedagogica;enseñanza formativa |
Editorial : | Corporación Universitaria Iberoamericana |
Descripción : | El componente interdisciplinario se constituye como argumento base de la Práctica Pedagógica, entendida como proceso generador de cambios institucionales dirigidos con especificidad hacia el aula. La interdisciplinaeridad favorece la enseñanza formativa, convoca a reflexionar, pensar y juzgar, su fin es cuestionar al estudiante, problematizarlo de manera que permita aprehender los métodos por diferenciación, compararlos, conjugarlos y utilizarlos en la construcción de nuevas significaciones. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142167 |
Otros identificadores : | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/611 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha |
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