Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142164
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Molano Caro, Gladys | - |
dc.date | 2014-12-20 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T19:28:11Z | - |
dc.date.available | 2022-03-28T19:28:11Z | - |
dc.identifier | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/608 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142164 | - |
dc.description | El interés de esta investigación está cimentado en la necesidad de establecer la utilidad que en el aprendizaje de la adición de los niños con Retardo Mental Educable, tiene la didáctica "Alexima". El trabajo de aplicación, se llevó a cabo en los Centros Educativos Distritales República de Bolivia y Alemania. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Corporación Universitaria Iberoamericana | es-ES |
dc.relation | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/608/567 | - |
dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 4 No. 1 (2002) | en-US |
dc.source | Horizontes Pedagógicos; Vol. 4 Núm. 1 (2002) | es-ES |
dc.source | 2500-705X | - |
dc.source | 0123-8264 | - |
dc.subject | Aprendizaje | es-ES |
dc.subject | Adición | es-ES |
dc.subject | Alumnos retrasados | es-ES |
dc.subject | Deficiencia mental | es-ES |
dc.subject | Método | es-ES |
dc.title | Aprendizaje de la Adición en Alumnos con Retardo Mental Educable mediante la aplicación de la Didáctica Alexima | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Articles | en-US |
dc.type | Artículos | es-ES |
dc.type | Experimental, aplicado | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha |
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