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  4. Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorArias Castilla, Carmen Aura-
dc.date2014-12-20-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:28:11Z-
dc.date.available2022-03-28T19:28:11Z-
dc.identifierhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/604-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142161-
dc.descriptionEste artículo reflexiona sobre las miradas generacionales,  interdisciplinarias y culturales que es posible visualizar desde algunos paradigmas educativos.  Pretende  ahondar en las nuevas formas de pensar la educación desde la relación comunicación.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericanaes-ES
dc.relationhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/604/563-
dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 4 No. 1 (2002)en-US
dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 4 Núm. 1 (2002)es-ES
dc.source2500-705X-
dc.source0123-8264-
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectparadigma educativoes-ES
dc.titleIncertidumbres y Paradigmas en la Educaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArticlesen-US
dc.typeArtículoses-ES
dc.typeExploratorioes-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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