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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAndrade Salazar, José Alonso-
dc.creatorLozano Gómez, Natalia Andrea-
dc.creatorLeiva Carvajal, Karen-
dc.creatorSepúlveda Cubides, Maryury-
dc.date2018-01-31-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:07:16Z-
dc.date.available2022-03-28T19:07:16Z-
dc.identifierhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/3444-
dc.identifier10.21500/16578031.3444-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141533-
dc.descriptionThe social representations about the admission, permanence, and dropout of university students to research hotbeds revolve around cognitive elements, which are “perceptions, ideas, and notions about the gains obtained, the participation in events and the increase of knowledge," emotional elements, which are “attitudes related to empathy/apathy with the coordinator and the group, interest in and willingness to participate in research, and institutional support» and motivational elements, which are “beliefs related to the status, the fact of advancing in their research work, improving their curriculum vitae, and having access to a graduate program.”en-US
dc.descriptionLas representaciones sociales del ingreso, permanencia y deserción de estudiantes Universitarios a Semilleros de Investigación, giran en torno a elementos cognitivos «percepciones, ideas y nociones acerca de los beneficios obtenidos, las participaciones en eventos y el aumento de conocimientos», emocionales «actitudes relacionadas con la empatía/apatía con el coordinador y el grupo, interés y deseo de participar de investigaciones, apoyo institucional» y motivacionales «creencias relacionadas con el estatus, el adelantar trabajo de grado, mejorar la hoja de vida, acceder a un posgrado».es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad San Buenaventuraes-ES
dc.relationhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/3444/2835-
dc.sourceÁgora U.S.B.; Vol. 18 No. 1 (2018): Enero - Junio; 105-130en-US
dc.sourceEl Ágora USB; Vol. 18 Núm. 1 (2018): Enero - Junio; 105-130es-ES
dc.source2665-3354-
dc.source1657-8031-
dc.subjectResearch Dropouten-US
dc.subjectResearch Trainingen-US
dc.subjectResearchen-US
dc.subjectSocial Representationen-US
dc.subjectResearch Hotbedsen-US
dc.subjectDeserciónes-ES
dc.subjectformación investigativaes-ES
dc.subjectinvestigaciónes-ES
dc.subjectrepresentación sociales-ES
dc.subjectsemilleros de investigaciónes-ES
dc.titleSocial representations about the admission, permanence, and dropout of research hotbeds at Universidad de San Buenaventura Medellin branch, Armenia campusen-US
dc.titleRepresentaciones sociales acerca del ingreso, permanencia y deserción a semilleros de investigación de la Universidad de San Buenaventura de Medellín extensión armeniaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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