Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141512
Título : | Research perspectives in education and Pedagogy Perspectivas de investigación en educación y pedagogía |
Palabras clave : | Research in Education and Pedagogy;State of the Art;Research Tension;Investigación en Educación y Pedagogía;Estado del Arte;Tensiones Investigativas |
Editorial : | Universidad San Buenaventura |
Descripción : | The results show that, from the perspective of education and pedagogy, knowledge and practices are areas of greatest social relevance, the propositional goals are the most sought after, the most relevant methods are based on practical and technical interests, from comprehensive and positivist approaches, as a central documentary information source. Likewise, the emergence of complementary approaches, comprehensive, transformational purposes, and constructivist support theories, is made evident. Los resultados muestran que, desde la perspectiva de la Educación y la pedagogía, los saberes y prácticas son las temáticas de mayor relevancia social, los objetivos propositivos los más buscados, los métodos de mayor relevancia son desde intereses prácticos y técnicos, desde enfoques comprensivos y positivistas, como fuente central de información lo documental, de igual forma, se evidencia la emergencias de enfoques complementarios, propósitos comprensivos, transformacionales y teorías de apoyo construccionistas. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141512 |
Otros identificadores : | https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/3212 10.21500/16578031.3212 |
Aparece en las colecciones: | Kavilando - Cosecha |
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