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Título :	A hermeneutic look at the curricular characteristics of the human and bioethical formation at Saint Bonaventure University Una mirada hermenéutica a las características curriculares de la formación humana y bioética en la Universidad de San Buenaventura
Palabras clave :	Higher education;curricular management;socio-humanistic formation;Franciscan Paideia;Educación Superior;gestión curricular;formación socio-humanista;Paideia franciscana
Editorial :	Universidad San Buenaventura
Descripción :	The thematic field which is introduced here is directed towards the description and the systematization of curriculum development - formative and identitarian- of the Franciscan Higher Education of the 21st century institutions. It collects research results and hermeneutical advances around the sociohumanistic formation at Saint Bonaventure University (SBU), which have been promoted from the "Human Formation and Bioethics,” its academic support unit. El Campo temático que se presenta está direccionado hacia la descripción y s i s t e m a t i z a c i ó n d e l o s d e s a r r o l l o s curriculares, (formativos e identitarios) de las instituciones de educación Superior franciscana del siglo XXI. Recoge los avances hermenéuticos y resultados investigativos en torno a la formación socio – humanista de la Universidad de San Buenaventura (USB), que se han liderado desde su unidad de apoyo académico “Formación humana y Bioética.”
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141368
Otros identificadores :	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/402 10.21500/16578031.402
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