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Título : The formation of the educational component of the faculty from a socio-critical approach
La formación del componente pedagógico del docente universitario desde un enfoque sociocrítico
Palabras clave : socio-critical pedagogy;teacher training;higher education;social transformation;pedagogía sociocrítica;formación docente;educación superior;transformación social
Editorial : Universidad San Buenaventura
Descripción : this current research article seeks, from a socio-critical approach, to examine and to understand the context framing higher education in Colombia and the specific problems that structured its existence.
el presente artículo de investigación pretende desde un enfoque sociocrítico, examinar y comprender el contexto que enmarca la Educación superior en Colombia y los problemas concretos que estructuran su acontecer.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141288
Otros identificadores : https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/96
10.21500/16578031.96
Aparece en las colecciones: Kavilando - Cosecha

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