Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Kavilando - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141246
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVega Cantor, Renán-
dc.date2015-01-26-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:06:37Z-
dc.date.available2022-03-28T19:06:37Z-
dc.identifierhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/2-
dc.identifier10.21500/16578031.2-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141246-
dc.description The present text, derived from a piece of research, presents how, among the changes that have affected Higher Education in recent decades in the Western world and thus in Latin America, excels the imposition of another logic, which is proper of the private company, and has been accompanied by the implementation of a new language largely imported from the managerial area. This generates a few dreadful impacts on the way of conceiving the policies and planning when it comes to defining the same guidelines of Higher Education.en-US
dc.descriptionEl presente texto, derivado de investigación, presenta cómo, entre los cambios que han afectado a la educación Superior en las últimas décadas en el mundo occidental y por ende en América Latina, sobresale la imposición de otra lógica, propia de la empresa privada, que ha venido acompañada de la implantación de un nuevo lenguaje importado en gran medida del ámbito gerencial, esto genera unos impactos nefastos en la manera de concebir las políticas, la planeación y a la hora de definir los lineamientos mismos de la educación superior.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad San Buenaventuraes-ES
dc.relationhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/2/20-
dc.sourceÁgora U.S.B.; Vol. 15 No. 1 (2015): (Enero - Junio); 43-72en-US
dc.sourceEl Ágora USB; Vol. 15 Núm. 1 (2015): (Enero - Junio); 43-72es-ES
dc.source2665-3354-
dc.source1657-8031-
dc.subjectEducational Couchingen-US
dc.subjectEducational Managementen-US
dc.subjectQualityen-US
dc.subjectEfficiencyen-US
dc.subjectand Trainingen-US
dc.subjectCouching educativoes-ES
dc.subjectgerencia educativaes-ES
dc.subjectcalidades-ES
dc.subjecteficaciaes-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.titleMercantile language is imposed on college educationen-US
dc.titleEl lenguaje mercantil, se impone en la educación universitariaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Kavilando - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.