Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141097
Título : | Freire and Popular Education as a Pedagogical and Social Alternative Freire y la Educación Popular como alternativa pedagógica y social. |
Editorial : | Grupo de Investigación y Editorial KAVILANDO |
Descripción : | Rethinking Popular Education (PE) in the contemporary world requiresawareness of a scenario where multiple tensions emerge and keep the attitudeof permanent question of practices and theories alive on social transformation.PE, as an option and political practice, necessarily generates a transformationof the social educational project, which not only boils down to formalized andinstitutionalized school, but overcomes conventional boundaries and is addressedas a pedagogical movement, with a critical and transformative sense. Repensar la Educación Popular (EP) en el mundo contemporáneo exige hacer conciencia de un escenario en donde múltiples tensiones surgen y mantienen viva la actitud de permanente cuestión de prácticas y teorías sobre la trasformación social. La EP, como opción y práctica política, genera necesariamente una transformación del proyecto educativo social, que no sólo se reduce al ámbito escolar formalizado e institucionalizado, sino que supera las fronteras convencionales y se aborda como movimiento pedagógico, con sentido crítico y transformador. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/141097 |
Otros identificadores : | http://kavilando.org/revista/index.php/kavilando/article/view/256 |
Aparece en las colecciones: | Kavilando - Cosecha |
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