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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAgudelo Rendón, Pedro-
dc.date2015-07-31-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:19:49Z-
dc.date.available2022-03-28T18:19:49Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/23634-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140167-
dc.descriptionThis article discusses one conceptualization on textual reading and at the same time presents a reflection on the literal reading of some slogans of Universidad de Antioquia and their imaginary implications analyzed from a hermeneutical and semiotic perspective. These implications consist on the readers’ commitment and on the way they read and comprehend a textual and ideological attitude. en-US
dc.descriptionEl texto discute una conceptualización sobre la lectura textual al tiempo que presenta una reflexión acerca de una lectura literal de algunos slogans de la Universidad de Antioquia y sus implicaciones imaginarias analizadas desde una perspectiva hermenéutica y semiótica. Estas implicaciones consisten en el compromiso asumido por el lector y la forma como él lee, y comprende una actitud textual e ideológica.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/23634/19423-
dc.rightsDerechos de autor 2015 Unipluriversidades-ES
dc.sourceUni-pluriversidad; Vol. 15 Núm. 1 (2015); 42-50es-ES
dc.source2665-2730-
dc.source1657-4249-
dc.subjecttext encodingen-US
dc.subjectexplanation and understandingen-US
dc.subjecthermeneutic interpretationen-US
dc.subjectliteral readingen-US
dc.subjectUniversidad de Antioquiaen-US
dc.subjectcodificación textuales-ES
dc.subjectexplicación y comprensiónes-ES
dc.subjectinterpretación hermenéuticaes-ES
dc.subjectlectura literales-ES
dc.subjectUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.titleIn advocacy of literal reading. On the interpretation of textualityen-US
dc.titleDefensa de la lectura literal. Sobre la interpretación de la textualidades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typePeer Reviewen-US
dc.typeTexten-US
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.typeTextoes-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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