Observación participativa del desarrollo de una innovación pedagógica y didáctica, en la microbiología y la parasitología médicas.

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Título :	Observación participativa del desarrollo de una innovación pedagógica y didáctica, en la microbiología y la parasitología médicas.
Editorial :	Universidad de Antioquia
Descripción :	En el Departamento de Microbiología y Parasitología, después de un prolongado análisis que duró por varios años, nos adelantamos al cambio curricular de la Facultad de Medicina, introduciendo cambios pedagógicos y didacticos en los cursos de Microbiología y Parasitología. Las modificaciones mayores fueron: 1. Fusión de los 2 cursos preexistentes en uno solo, sin modificar la intensidad horaira. 2. Disminución de las clases magistrales. 3. Realización de talleres de integración básico-clínicas. 4. Programación de paneles dirigidos a la presentación de visiones diferentes de algunos temas del curso. 5. Propuesta de las tutorías para promover el acercamiento entre profesores y estudiantes. El cambio se inició en el primer semestre de 1999 y durante 2 semestres se hizo el seguimiento crítico y participativo del cual se da cuenta en este informe.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140050
Otros identificadores :	https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12376
Aparece en las colecciones:	Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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