Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140012
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Leones, Mariela | - |
dc.date | 2012-07-05 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T18:19:29Z | - |
dc.date.available | 2022-03-28T18:19:29Z | - |
dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12291 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140012 | - |
dc.description | La propuesta del presente trabajo es generar y comunicar una aproximación al conocimiento científico sobre el problema; explorar los procesos cognitivos y las opiniones de los evaluadores de proyectos educativos y de investigación, e identificar mediante qué procesos los evaluadores llegan a los juicios de valor.Las conclusiones finales, y como fruto del resultado de una tesis de investigación de maestría, brindan una serie de cuestiones que surgen a partir del reconocimiento de algunos procesos cognitivos y socioafectivos de los evaluadores, y las opiniones de sus prácticas evaluativas en la Argentina. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12291/11148 | - |
dc.source | Uni-pluriversidad; Vol. 3 Núm. 2 (2003); 33 - 43 | es-ES |
dc.source | 2665-2730 | - |
dc.source | 1657-4249 | - |
dc.title | Evaluación de proyectos educativos y de investigación: Los procesos cognitivos y el trabajo de los evaluadores | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Peer Review | en-US |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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