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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCalderón L., Jorge Hernán-
dc.date2012-06-29-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:19:27Z-
dc.date.available2022-03-28T18:19:27Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12225-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139977-
dc.description"Es indiscutible que cada época va dando matices, forjando la formación de losinvestigadores y determinando lo que es apropiado y lo que no lo es. Dentro de este proceso cíclico de representación social se van modelando las nuevas maneras de ser investigador y de comportarse como tal. Ser investigador se constituye en un estado de vida que puede ser condicionado por las circunstancias, por una opción de vida o el azar”. Moreno Mª.S. (1997)es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12225/11090-
dc.sourceUni-pluriversidad; Vol. 2 Núm. 3 (2002); 12 - 13es-ES
dc.source2665-2730-
dc.source1657-4249-
dc.titleReflexiones sobre los límites y alcances en la formación de investigadoreses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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