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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSan Martín, Raquel-
dc.date2012-06-29-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:19:26Z-
dc.date.available2022-03-28T18:19:26Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12217-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139969-
dc.descriptionMás de 960.000 personas nunca fueron a la escuela; otros 3.695.830 no terminaron la primaria.  Es una de las caras más ocultas y preocupantes de la exclusión social en el país: más de 960.000 argentinos nunca fueron a la escuela, según surge del último censo del Instituto de Estadística y Censos (Indec). Dado que en el país existe un total de 1.142.151 graduados universitarios, se advierte que hay casi un analfabeto puro por cada egresado.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12217/11082-
dc.sourceUni-pluriversidad; Vol. 4 Núm. 3 (2004); 65 - 66es-ES
dc.source2665-2730-
dc.source1657-4249-
dc.titleLa crisis educativa: cifras oficiales que alarman. Hay un analfabeto por cada graduado universitarioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo no evaluadoes-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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