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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139444
Título : | Current tendencies in higher education: world´s paths and those of the country Tendencias actuales en la educación superior: rumbos del mundo y rumbos del país Tendances actuelles dans l'éducation supérieure : routes du monde et routes du pays |
Palabras clave : | Higher education;globalization;higher education quality;pedagogical changes;enterprising;research;Educación superior;globalización;calidad de la educación superior;cambios pedagógicos;emprendimiento;investigación |
Editorial : | Universidad de Antioquia |
Descripción : | The article presents four transformations that agitate the higher education arena all over the world. It has particularly in Latin America and Colombia, in the last decades. These tendencies are related to: 1) the handling of the effects of globalization; 2) the quality phenomenon; 3) the pedagogical changes; 4) enterprising or entrepreneurship. Each of these factors is developed within its general meaning and its application to the Colombian case, making greater emphasis on the first two: globalization and the assurance of quality; in which the historical evolution is presented. The pedagogical changes and the research are exposed in a more schematic way, highlighting specific transformations that are being discussed, applied and experimented with.How to reference this article: Restrepo Gómez, Bernardo, "Tendencias actuales en la educación superior: rumbos del mundo y rumbos del país", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVIII, núm. 46, (septiembre-diciembre), 2006, pp. 79-90.Received: october 2006Accepted: november 2006 El artículo presenta cuatro transformaciones que agitan las aguas de la educación superior en el mundo y particularmente en América Latina y Colombia en las últimas décadas. Tales tendencias tienen que ver con: 1) el manejo de los efectos de la globalización; 2) el fenómeno de la calidad; 3) los cambios pedagógicos, y 4) el emprendimiento o empresarismo. Cada uno de estos factores es desarrollado en su significado general y en su aplicación al caso colombiano, exponiendo en mayor detalle los dos primeros, esto es, la globalización y el aseguramiento de la calidad, en los cuales se presenta su evolución histórica. Los cambios pedagógicos y la investigación se exponen más esquemáticamente, enunciando transformaciones específicas que se están discutiendo, aplicando y experimentando.Cómo citar este artículo: Restrepo Gómez, Bernardo, "Tendencias actuales en la educación superior: rumbos del mundo y rumbos del país", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVIII, núm. 46, (septiembre-diciembre), 2006, pp. 79-90.Recibido: octubre 2006Aceptado: noviembre 2006 L'article présente quatre transformations qui bouleversent le monde de l'éducation supérieure dans le monde et en particulier en Amérique latine et en Colombie dans les dernières décennies. Telles tendances ont un rapport avec: 1) la gestion des effets de la mondialisation; 2) le phénomène de la qualité; 3) les changements pédagogiques, et 4) l'entreprise. Chacun de ces facteurs est développé dans leur ignification générale et dans leur application au cas colombien, en exposant plus dans le détail les deux derniers, c'est à dire, la mondialisation et raffermissement de la qualité dans laquelle leur évolution historique est présentée. Les changements pédagogiques et la recherche sont exposés plus schématiquement, en énonçant des transformations spécifiques qu'on est en train de discuter, appliquer et expérimenter. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139444 |
Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6886 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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