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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOssenbach Sauter, Gabriela-
dc.date2010-03-30-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:15:47Z-
dc.date.available2022-03-28T18:15:47Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5590-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139385-
dc.descriptionDesde la década del 70, el sistema educativo español asiste a una serie de profundas transformaciones basadas en los retos que se ha impuesto, como son la democratización -política y escolar- y la europeización -entendida como cualificación de la educación para mejorar el nivel de competítividad frente a los demás países y no como difusión de valores culturales de identidad.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5590/5012-
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 14-15 (1995); 239-254en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 14-15 (1995); 239-254es-ES
dc.source0121-7593-
dc.titleEstudias Democratización y europeización desde la educación española a partir de 1970es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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