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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha : [1827] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 401 a 420 de 1827
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-Balance or punishment. The search for community harmony around the fire-
-Recreate the ancestral wisdom through dance and music as ways of self education-
-Following the foot-prints of the elders: self-education for the defense of territory and culture-
-Health and sickness: uiversal concepts that require universal attention-
-Why the realization of this study?-
-Conocimiento e investigación o ¿conocimientos e investigaciones?-
-Presentación-
-Evidences of the research on the impact of information and communication technologies in the teaching of reading and writing-
-Towards a new educational culture-
-Premonitions of Profe Castañeda-
-Conceptions on pedagogy and didactics of a group of teachers-
-Ethics, politics, and lay. Limits to its teaching possibilities-
-About the quality of education-
-Revista Historia de la Educación Latinoamericana-
-Who we are, How we learn and How we teach? Advances on the project on the Catrú community, Alto Baudó, Chocó-
-Reseñas-
-Portada y contraportada-
-Exploratory study of mental interactions of sixth graders on the conceptual understanding of multiplication-
-Secularism: a requisite to pluralist education-
-Philippe Meirieu concept of pedagogy. A model, a concept and some categories for its understanding-
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 401 a 420 de 1827