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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha : [1827] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 141 a 160 de 1827
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-El método de implementar conocimientos-
-La enseñanza gramatical del ingles como lengua extranjera-
-Controversias entre la pedagogía conservadora y la emancipatoria-
-Coloquio sobre calidad de la educación-
-Lineamientos generales para la formación de maestros en Colombia-
-El sistema de formación inicial y continua del personal docente de Cuba-
-Dimensiones de la formación de profesores en Chile-
-La formación de maestros en México-
-Comenio y el proyecto civilizador de Occidente-
-La formación de profesores en Francia-
-Cuba congreso de pedagogía 97-
-Editorial-
-Educación y modernización el desarrollo cientifico y tecnológico endógeno como condición para la modernización económica-
-Propuesta para innovar en unas metodologías de enseñanza universitaria-
-Educación músical contemporánea e identidad latinoamericana-
-Educación popular una fuerza creativa desde los sectores populares-
-Enfoque neuropsicológico de la actividad cognitiva-
-Texto de reporte Carnegie-
-El cambio de poder-
-La reconstrucción filosófica del discurso pedagógico desde la teoría de la acción comunicativa de Jügen Habermas-
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