Un estudio sobre discriminación, el caso de la Escuela Primaria Alberto Correa

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Título :	Un estudio sobre discriminación, el caso de la Escuela Primaria Alberto Correa
Autor :	Corona de la Peña, Claudia Liza
Palabras clave :	DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓN -- ASPECTOS SOCIALES -- MÉXICO;IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EDUCACIÓN -- MÉXICO;DISCRIMINACIÓN RACIAL -- EDUCACIÓN -- MÉXICO;INDÍGENAS DE MÉXICO -- EDUCACIÓN;EDUCACIÓN PRIMARIA -- MÉXICO
Editorial :	México : FLACSO, Sede Académica de México
Descripción :	Esta investigación se orienta a conocer las prácticas vivenciales y opiniones de niñas, niños, madres y padres de familia, pertenecientes a la población indígena de la etnia hñäñö; así como, de maestras y maestros que conforman la comunidad educativa de la Escuela Primaria Alberto Correa ubicada en la Colonia Roma de la Delegación Cuauhtémoc, en torno a si los educandos sufren algún tipo de discriminación por su origen étnico.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139059
Otros identificadores :	Mendoza Ponce, Victoria Lyssette (2009). Un estudio sobre discriminación, el caso de la Escuela Primaria Alberto Correa. Maestría en Derechos Humanos y Democracia; FLACSO - Sede Académica de México. México. 56 h. http://hdl.handle.net/10469/1324
Aparece en las colecciones:	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México - FLACSO - Cosecha

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