Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	La inclusión de la perspectiva de género en el Instituto de Formación en Servicio del Consejo de Educación Inicial y Primaria: fortalezas, limitaciones y desafíos Uruguay 2018	Benedet Barceló, Leticia Adriana (Dir.)
	-	Concepciones docentes de alfabetización: encuentros y desencuentros con las políticas educativas de orientación curricular, evaluación de aprendizajes y formación en servicio	Argenti, Gisela (Dir.)
	-	Las políticas públicas vinculadas con la readaptación profesional de trabajadores/as que adquieren una discapacidad	Aguilar Santos, Jeisil (Dir.)
	-	Estrategias de enseñanza para la conversión de representaciones semióticas en ciencias físico-químicas	Aguilar Santos, Jeisil (Dir.)
	-	La planificación de los/las docentes en doble agenda, en una escuela de práctica de Cerro Largo	Espiga Dorado, Silvana (Dir.)
	-	Respuestas a la atención de mujeres adolescentes en situación de violencia en el noviazgo en el departamento de Colonia. Obstáculos y desafíos	Benedet Barceló, Leticia (Dir.)
	-	Experiencias educativas transformadoras Estudio de caso del Programa de Culminación de Estudios Secundarios (ProCES IM y ANEP – Cohortes 2007 y 2009 en Montevideo)	Osta Vázquez (Dir.), Doctora María Laura; Álvarez Valdivieso (Co Dir.), Magíster Miguel Anselmo
	-	Los desafíos en la aplicación de las adecuaciones curriculares para la integración educativa de estudiantes con dificultades de aprendizaje Un estudio exploratorio en tres liceos públicos de ciclo básico, en la zona oeste de Montevideo (2019-2020)	Caballero de Luis, Soledad (Dir.)
	-	El discurso pedagógico didáctico en las prácticas de enseñanza del formador de formadores. La Formación en Servicio en una nueva institucionalidad.	Espiga Dorado, Silvana (Dir.)
	-	Implementación del proyecto de Cultura Física en el C.E.T.P.-A.N.E.P. Análisis del proceso 2011-2019 y sus resultados en Escuelas Técnicas del Interior del Uruguay	Aguilar Santos, Jeisil (Dir.)
	-	Políticas regionales sobre paridad de género en espacios de poder político impulsadas por la Reunión de Ministras y Altas Autoridades de la Mujer del MERCOSUR. Un análisis con enfoque interseccional de raza y género	Leticia, Benedet Barceló (Dir.)