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Título : ¿Otro modo de hacer ciencia? : los desafíos de implementar ciencia abierta en una red científica sobre el estudio de la degradación de tierras y desertificación
Autor : Fressoli, Juan Mariano (Dir.)
Palabras clave : DESARROLLO CIENTíFICO;ACCESO A LA INFORMACIÓN;ACCESO ABIERTO;REDES DE INFORMACIÓN;DESERTIFICACIÓN;DEGRADACIÓN DE SUELOS;POLÍTICA CIENTÍFICA;ESTUDIOS DE CASOS;ENTREVISTAS;ARGENTINA;CIENCIA ABIERTA
Editorial : Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina
Descripción : Las prácticas de ciencia abierta hacen uso de datos, de nuevas herramientas tecnológicas y pueden construir nuevos canales de diálogo con la sociedad en el marco de un enfoque interdisciplinario y colaborativo que puede facilitar la investigación para el desarrollo. Esta tesis busca aportar conocimiento acerca de los procesos de producción de ciencia abierta, prestando especial atención a aquellas prácticas de apertura de la producción del conocimiento científico a partir de un caso de estudio: el Observatorio Nacional de Degradación de Tierras y Desertificación. A través de este caso problematizamos la construcción colaborativa de conocimiento y el desafío a las normas y costumbres científicas formales que implica. Indagamos acerca de los procesos de negociación, herramientas y comunicación entre los diversos actores que colaboran a partir de la construcción teórica del concepto de objeto fronterizo. Las conclusiones dan cuenta de las contribuciones del caso estudiado en términos de ciencia abierta (barreras y beneficios), destacando los aportes que las prácticas de apertura fomentan para el Desarrollo y el potencial democratizador del uso de la información por parte de la sociedad.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138244
Otros identificadores : Leff, Laura Alejandra (2018). ¿Otro modo de hacer ciencia? : los desafíos de implementar ciencia abierta en una red científica sobre el estudio de la degradación de tierras y desertificación. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina
http://hdl.handle.net/10469/15010
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha

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