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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138244Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Fressoli, Juan Mariano (Dir.) | - |
| dc.creator | Leff, Laura Alejandra | - |
| dc.date | 2018-11 | - |
| dc.date | 2019-02-20T23:23:39Z | - |
| dc.date | 2019-02-20T23:23:39Z | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T20:22:59Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-25T20:22:59Z | - |
| dc.identifier | Leff, Laura Alejandra (2018). ¿Otro modo de hacer ciencia? : los desafíos de implementar ciencia abierta en una red científica sobre el estudio de la degradación de tierras y desertificación. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10469/15010 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138244 | - |
| dc.description | Las prácticas de ciencia abierta hacen uso de datos, de nuevas herramientas tecnológicas y pueden construir nuevos canales de diálogo con la sociedad en el marco de un enfoque interdisciplinario y colaborativo que puede facilitar la investigación para el desarrollo. Esta tesis busca aportar conocimiento acerca de los procesos de producción de ciencia abierta, prestando especial atención a aquellas prácticas de apertura de la producción del conocimiento científico a partir de un caso de estudio: el Observatorio Nacional de Degradación de Tierras y Desertificación. A través de este caso problematizamos la construcción colaborativa de conocimiento y el desafío a las normas y costumbres científicas formales que implica. Indagamos acerca de los procesos de negociación, herramientas y comunicación entre los diversos actores que colaboran a partir de la construcción teórica del concepto de objeto fronterizo. Las conclusiones dan cuenta de las contribuciones del caso estudiado en términos de ciencia abierta (barreras y beneficios), destacando los aportes que las prácticas de apertura fomentan para el Desarrollo y el potencial democratizador del uso de la información por parte de la sociedad. | - |
| dc.format | 154 h. | - |
| dc.format | image/jpeg | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | - |
| dc.subject | DESARROLLO CIENTíFICO | - |
| dc.subject | ACCESO A LA INFORMACIÓN | - |
| dc.subject | ACCESO ABIERTO | - |
| dc.subject | REDES DE INFORMACIÓN | - |
| dc.subject | DESERTIFICACIÓN | - |
| dc.subject | DEGRADACIÓN DE SUELOS | - |
| dc.subject | POLÍTICA CIENTÍFICA | - |
| dc.subject | ESTUDIOS DE CASOS | - |
| dc.subject | ENTREVISTAS | - |
| dc.subject | ARGENTINA | - |
| dc.subject | CIENCIA ABIERTA | - |
| dc.title | ¿Otro modo de hacer ciencia? : los desafíos de implementar ciencia abierta en una red científica sobre el estudio de la degradación de tierras y desertificación | - |
| dc.type | masterThesis | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha | |
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