Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/137458Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Sepúlveda Kattan, Natalia | - |
| dc.date | 2021-05 | - |
| dc.date | 2021-06-01T03:42:55Z | - |
| dc.date | 2021-06-01T03:42:55Z | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T20:15:48Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-25T20:15:48Z | - |
| dc.identifier | Sepúlveda Kattan, Natalia. 2021. Sociología de la infancia y América Latina como su lugar de enunciación o Sociology of childhood and Latin American as its locus of enunciation. Íconos. Revista de Ciencias Sociales, 70/25(2): 133-150. | - |
| dc.identifier | 1390-1249 | - |
| dc.identifier | e-ISSN: 1390-8065 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10469/17148 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/137458 | - |
| dc.description | En este trabajo, de corte teórico, se plantea un doble desafío para quienes estudian la sociología de la infancia en América Latina: a) ser críticos frente a la escasa y débil atención que ha dado la sociología a la infancia como fenómeno social; y b) ser críticos frente a la propia disciplina para pensar en las infancias latinoamericanas como fenómenos que se desarrollan en contextos coloniales. Mediante revisión bibliográfica, se sistematizan los elementos que configurarían a la sociología de la infancia como una sociología crítica, y aquellos que permitirían una mirada del fenómeno desde nuestro lugar de enunciación. | - |
| dc.description | This theoretical article poses a dual theoretical challenge to contemporary practitioners of the sociology of childhood in Latin America: a) to take a critical stance vis a vis the scarce and weak attention that sociology has given to childhood as a social fact; and b) take a critical posture regarding the discipline itself, in an effort to open the door for a more adequate consideration of how the multiple Latin American childhoods exist in colonial contexts. A review of the relevant literature enables a systematization of the potential components of a critical sociology of childhood, and those that would allow to consider this object of study from the authors ́ particular locus of enunciation. | - |
| dc.format | p. 133-150 | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Quito, Ecuador : Flacso Ecuador | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | - |
| dc.subject | INFANCIAS LATINOAMERICANAS | - |
| dc.subject | LUGAR DE ENUNCIACIÓN | - |
| dc.subject | PENSAMIENTO CRÍTICO | - |
| dc.subject | PERSPECTIVA DECOLONIAL | - |
| dc.subject | SOCIOLOGÍA DE LA INFANCIA | - |
| dc.subject | AMÉRICA LATINA | - |
| dc.title | Sociología de la infancia y América Latina como su lugar de enunciación | - |
| dc.title | Sociology of childhood and Latin American as its locus of enunciation | - |
| dc.type | article | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha | |
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