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  4. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorEspinosa, Betty (Dir.)-
dc.creatorSantos Saavedra, Francisco Javier-
dc.date2014-04-
dc.date2015-05-04T21:01:52Z-
dc.date2015-05-04T21:01:52Z-
dc.date.accessioned2022-03-25T20:05:55Z-
dc.date.available2022-03-25T20:05:55Z-
dc.identifierSantos Saavedra, Francisco Javier. 2014. Determinantes de la calidad educativa integral. Estudio de caso: Colegio Benalcázar. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/6892-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/134251-
dc.descriptionUno de los retos para los Estados Latinoamericanos ha sido la búsqueda de políticas adecuadas que contribuyan a la mejora de la educación en general. Inicialmente los esfuerzos estuvieron dirigidos a fomentar la oferta educativa, fomentando el despliegue de la cobertura e impulsando la creación de escuelas por los diferentes territorios. Sin embargo, si bien esto pertenece a un primer esfuerzo, no ha sido suficiente como para satisfacer los resultados esperados de una educación adecuada. A partir de los años 90 el debate de la política educativa se centra en el tema de la calidad dada la importancia que va adquiriendo este factor en la educación.-
dc.format115 p.-
dc.formatimage/jpeg-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherQuito : Flacso Ecuador-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/-
dc.subjectEDUCACIÓN FORMAL-
dc.subjectSISTEMA EDUCATIVO-
dc.subjectCOLEGIO BENALCÁZAR-
dc.subjectDISTRITO METROPOLITANO DE QUITO (ECUADOR)-
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACIÓN-
dc.titleDeterminantes de la calidad educativa integral. Estudio de caso: Colegio Benalcázar.-
dc.typemasterThesis-
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha

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