Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/134210
Título : | Concepciones acerca de la infancia en la configuración de espacios participativos del centro comunitario las Colinas, en la Comuna 18 de Cali Colombia. |
Autor : | Vega Solís, Cristina (Dir.) |
Palabras clave : | INFANCIA;TEORÍA SOCIAL;CULTURA;PARTICIPACIÓN COMUNITARIA;SOBERANÍA ALIMENTARIA;EDUCACIÓN POPULAR;CALI;COLOMBIA |
Editorial : | Quito : FLACSO Sede Ecuador |
Descripción : | La infancia como campo de estudio desde sus orígenes, ha sido estudiada desde múltiples disciplinas como la pedagogía, la pediatría, la medicina, la psicología, entre otras; que se han encargado de dar una interpretación diferente sobre este fenómeno de estudio, creando sus propias teorías, categorías y conceptos para acercarse a ella y entenderla. Para el caso de la sociología el método positivista, en sus inicios, implicó una lectura de la infancia a partir de esquemas y conceptos fijos de lo que implicaba ser niño(a), se daban por sentadas unas formas de relacionarse con la sociedad, el mundo y era poco el interés por la constitución de su subjetividad. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/134210 |
Otros identificadores : | Camargo Cala, Evelyn. 2015. Concepciones acerca de la infancia en la configuración de espacios participativos del centro comunitario las Colinas, en la Comuna 18 de Cali Colombia. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. http://hdl.handle.net/10469/8756 |
Aparece en las colecciones: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha |
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