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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBeaven Ciapara, Nabil Itzel-
dc.creatorCampa Álvarez, Reyna de los Angeles-
dc.creatorValenzuela, Blanca Aurelia-
dc.creatorGuillen Lúgigo, Manuela-
dc.date2018-12-29-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:06:02Z-
dc.date.available2022-03-25T19:06:02Z-
dc.identifierhttps://revistaprismasocial.es/article/view/2770-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129428-
dc.descriptionEl suicidio es un fenómeno que se presenta a nivel mundial, afectando a personas de casi todas las edades, donde cada vez son más los/as adolescentes los afectados, repercutiendo a la vez en sus familiares, amigos/as, conocidos/as, e inclusive la sociedad que lo rodea. Por tanto, el objetivo general del estudio es identificar los principales factores de riesgo asociado a la conducta suicida en jóvenes de 13 a 18 años en la comunidad de Guaymas, Sonora, México. Se realizó un estudio mixto, se utilizó una batería de pruebas psicológicas a 120 estudiantes de secundaria y preparatoria, así como entrevistas para corroborar los resultados. Para el análisis de datos se empleó el programa estadístico SPSS versión 21.0 y un análisis del discurso. Los resultados muestran un Alfa de Cronbach .83 indicando un alto índice de confiabilidad, se obtuvieron media, mediana, moda, desviación típica y correlaciones. Los resultados indican que los factores psicosociales que se están presentando en la población de estudio son las familias disfuncionales, causando depresión y baja autoestima. El modelo explica un 41% la conducta suicida. Se propone diseñar estrategias de inclusión socioeducativa para la aplicación en planteles escolares, siendo este gran influyente en la formación de los/as jóvenes.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFundación iS+D para la Investigación Social Avanzadaes-ES
dc.relationhttps://revistaprismasocial.es/article/view/2770/2916-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista Prisma Sociales-ES
dc.sourceRevista Prisma Social; No. 23 (2018): Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales; 185-207en-US
dc.sourceRevista Prisma Social; Núm. 23 (2018): Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales; 185-207es-ES
dc.source1989-3469-
dc.subjectConducta suicidaes-ES
dc.subjectfactores psicosocialeses-ES
dc.subjectdepresiónes-ES
dc.subjectautoestimaes-ES
dc.subjectfuncionamiento familiares-ES
dc.titleInclusión educativa: factores psicosociales asociados a conducta suicida en adolescenteses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeSección temáticaes-ES
dc.typeInvestigación social; Método mixtoes-ES
Aparece en las colecciones: Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha

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