Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129421
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Arredondo Quijada, Rafael | - |
dc.creator | Olivares Alvarez, Sara | - |
dc.creator | Ruiz Gómez, María | - |
dc.date | 2018-12-29 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T19:05:56Z | - |
dc.date.available | 2022-03-25T19:05:56Z | - |
dc.identifier | https://revistaprismasocial.es/article/view/2753 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129421 | - |
dc.description | La expulsión es una de las medidas con la que cuenta un centro escolar ante un comportamiento disruptivo de un/a menor. En la actualidad el sistema educativo andaluz no cuenta con ningún recurso específico para abordar de manera concreta las circunstancias que se pueden encontrar en el origen de estos comportamientos, por lo que la sanción se convierte en un mero castigo con pocas posibilidades de generar cambios de conductas en los chicos y chicas.Desde el Proyecto de Atención a Menores en Expulsión (PAMEX), desarrollado en Málaga, constituido por un aula específica fuera del centro escolar, donde acuden los menores durante el período de expulsión, se ha desarrollado una investigación iniciada en el curso 2013-14 con el objetivo de establecer un perfil de este alumnado y poder desarrollar tanto medidas preventivas, como las más adecuadas para la intervención, donde entre otras características la edad media durante estos años se ha visto reducida pasando de los 14 a los 13. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada | es-ES |
dc.relation | https://revistaprismasocial.es/article/view/2753/2919 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2018 Revista Prisma Social | es-ES |
dc.source | Revista Prisma Social; No. 23 (2018): Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales; 250-269 | en-US |
dc.source | Revista Prisma Social; Núm. 23 (2018): Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales; 250-269 | es-ES |
dc.source | 1989-3469 | - |
dc.subject | Menores | es-ES |
dc.subject | Expulsiones | es-ES |
dc.subject | Adolescentes | es-ES |
dc.subject | Centros escolares | es-ES |
dc.subject | Familia | es-ES |
dc.subject | Comportamiento | es-ES |
dc.subject | Adicciones | es-ES |
dc.title | Menores expulsados/as de los centros escolares, perfil y principales características | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Sección temática | es-ES |
dc.type | Análisis cuantitativo | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha |
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