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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBustos González, Raúl Antonio-
dc.creatorPizarro Pizarro, Elías-
dc.date2017-12-28-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:05:44Z-
dc.date.available2022-03-25T19:05:44Z-
dc.identifierhttps://revistaprismasocial.es/article/view/1676-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129312-
dc.descriptionLa presente investigación  analiza las representaciones acerca de las diferencias entre estudiantes migrantes, dependiendo de su origen, percibidas por los miembros de establecimientos educacionales  de la ciudad de Arica, contexto caracterizado por su situación bi-fronteriza. Se opta por un enfoque cualitativo. La recolección de información combina grupos focales y  entrevistas en profundidad. El proceso de codificación fue abierto, y se  analizó el contenido, a partir de cadenas textuales.  Los resultados señalan que la irrupción de nuevos colectivos migrantes en las aulas, provenientes de otras latitudes, permite visualizar el fenómeno migrante en los establecimientos, los que mantenían invisibilizados a los estudiantes migrantes tradicionales.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFundación iS+D para la Investigación Social Avanzadaes-ES
dc.relationhttps://revistaprismasocial.es/article/view/1676/2333-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Prisma Sociales-ES
dc.sourceRevista Prisma Social; No. 19 (2017): Investigar lo Local: Reflexiones, Métodos y Casos de Estudio; 215-235en-US
dc.sourceRevista Prisma Social; Núm. 19 (2017): Investigar lo Local: Reflexiones, Métodos y Casos de Estudio; 215-235es-ES
dc.source1989-3469-
dc.subjectmigraciónes-ES
dc.subjectfronteraes-ES
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectconvivencia escolares-ES
dc.subjectinclusiónes-ES
dc.titleMigrantes en aulas de la frontera chilena: Representaciones según el país de origenes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeSección temáticaes-ES
dc.typeanálisis cualitativoes-ES
Aparece en las colecciones: Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha

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