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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMuñoz González, Germán-
dc.date2015-12-09-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:16:42Z-
dc.date.available2022-03-25T18:16:42Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/166-
dc.identifier10.36737/01230425.n18.166-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126655-
dc.descriptionLa comprensión de las culturas juveniles requiere una lectura socio-histórica de su génesis y evolución. Se podría pensar que las culturas juveniles del siglo XX tienen su origen en el catastrófico acontecimiento llamado " segunda guerra mundial." En ese contexto construyen su propuesta de creación y resistencia. El autor apuesta por un nuevo evento que genera las ciberculturas juveniles en el siglo XXI: el surgimiento de una cultura global mediática. Conservando elementos comunes, la consecuencia es la producción de nuevas subjetividades y mundos de vida juveniles. ¿Qué mutaciones se dibujan y cómo están afectando a los sujetos de la educación?es-AR
dc.descriptionLa comprensión de las culturas juveniles requiere una lectura socio-histórica de su génesis y evolución. Se podría pensar que las culturas juveniles del siglo XX tienen su origen en el catastrófico acontecimiento llamado " segunda guerra mundial." En ese contexto construyen su propuesta de creación y resistencia. El autor apuesta por un nuevo evento que genera las ciberculturas juveniles en el siglo XXI: el surgimiento de una cultura global mediática. Conservando elementos comunes, la consecuencia es la producción de nuevas subjetividades y mundos de vida juveniles. ¿Qué mutaciones se dibujan y cómo están afectando a los sujetos de la educación?en-US
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/166/155-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceEducación y Ciudad; Núm. 18 (2010): Educación y ciudad; 19-32es-AR
dc.sourceRevista Educación y Ciudad; Núm. 18 (2010): Culturas juveniles del siglo XXI; 19-32es-ES
dc.source2357-6286-
dc.source0123-0425-
dc.subjectCulturas juvenilesen-US
dc.subjectciberculturaen-US
dc.subjecteducación.en-US
dc.subjectMovimiento juvenilen-US
dc.subjectinnovación educacionalen-US
dc.subjectDiversidad culturalen-US
dc.titleDe las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXIes-AR
dc.titleDe las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXIen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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