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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLeón Corredor, Olga Lucía-
dc.creatorCalderón, Dora Inés-
dc.creatorUniversidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI-
dc.date2015-12-09-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:16:41Z-
dc.date.available2022-03-25T18:16:41Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/160-
dc.identifier10.36737/01230425.n17.160-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126649-
dc.descriptionDesde una perspectiva de la formación en la diversidad y con la diversidad, se presentan los resultados de la investigación desarrollada por el equipo interinstitucional e interdisciplinar, conformado por investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y del Instituto Nacional para ciegos (INCI), mediante un convenio de cooperación académica, para indagar la “incidencia de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso de la población con limitación visual a la educación básica primaria”. Desde una estrategia de investigación etnográfica basada en la recolección de relatos de actores, se contó con la participación de directivos, secretarías de educación, rectores, coordinadores; docentes de área, de grado y de nivel de los niños con limitación visual; los niños con sus familias, las secretarias, los vigilantes, de las seis instituciones educativas de las tres regiones objeto del proceso. De igual manera, se contó con la colaboración de personas con limitación visual no escolarizadas, y sus familiasen-US
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/160/149-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceEducación y Ciudad; Núm. 17 (2009): Educación y ciudad; 87-100es-AR
dc.sourceRevista Educación y Ciudad; Núm. 17 (2009): Convivencia ciudadana; 87-100es-ES
dc.source2357-6286-
dc.source0123-0425-
dc.subjectformaciónen-US
dc.subjectdiversidaden-US
dc.subjectpoblación con limitación visualen-US
dc.subjectrepresentaciones socialesen-US
dc.subjectceguera.en-US
dc.subjectEducación especialen-US
dc.subjectEnseñanza primariaen-US
dc.subjectIntegración escolaren-US
dc.titleLa formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visualen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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