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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCortés Salcedo, Ruth Amanda-
dc.date2015-12-09-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:16:39Z-
dc.date.available2022-03-25T18:16:39Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/130-
dc.identifier10.36737/01230425.n14.130-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126622-
dc.descriptionEl presente ensayo presenta una reflexión en torno al concepto de política pública educativa desde varias ópticas. Primera, desde el punto de vista conceptual asumiendo una definición de política pública que permita transitar por el concepto de la educación en sí misma. En segundo lugar, elabora un análisis de la política educativa centrada en el tema de la calidad y en el significado de la evaluación en ese contexto; por último, aborda el análisis a partir de la caracterización del surgimiento de una nueva institucionalidad educativaen-US
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/130/119-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceEducación y Ciudad; Núm. 14 (2008): Educación y ciudad; 29-40es-AR
dc.sourceRevista Educación y Ciudad; Núm. 14 (2008): Calidad de la educación y políticas públicas; 29-40es-ES
dc.source2357-6286-
dc.source0123-0425-
dc.subjectPolítica públicaen-US
dc.subjectCalidad de la educaciónen-US
dc.subjectEvaluaciónen-US
dc.subjectInstitución educativaen-US
dc.subjectCalidad de la educaciónen-US
dc.subjectDesarrollo de la educaciónen-US
dc.subjectInnovación educacionalen-US
dc.titlePor una nueva institución educativaen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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