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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126295
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorJurado Valencia, Fabio-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:11:55Z-
dc.date.available2022-03-25T18:11:55Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/710-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126295-
dc.descriptionEl examen canónico es de carácter individual y de carácter comparativo (los resultados de un estudiante frente a los resultados de otros, con un mismo instrumento aplicado y con un movimiento estadístico regularizado: aparece siempre la misma curva, con la que se ubica a los rezagados, a los regulares y a los excelentes).es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/710/695-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 69 (2008): Evaluación integral para la calidad de la educación; 3es-AR
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Núm. 69 (2008): Evaluación integral para la calidad de la educación; 3es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleHacia la evaluación integrales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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