Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	La escuela como escenario de construcción y fortalecimiento de la convivencia y la ciudadanía	-
	-	La evaluación como oportunidad de aprendizaje. Una práctica necesaria para transformar la escuela	-
	-	Adiós a las notas, el resultado de evaluar la evaluación	-
	-	Los menores como actores reclutados -forzosamente- desvinculados o desplazados entre la guerra y la escuela	-
	-	La evaluación formativa como recurso de aprendizaje desde la ciencias naturales	-
	-	Un aula ambiental como herramienta para evaluar	-
	-	La escuela un lugar de encuentro: el inacabamiento, la capacidad creadora y el mundo interior	-
	-	“Si la Comisión Colombiana del Espacio nos contratara”	-
	-	La inteligencia emocional y el tratamiento de las conductas disruptivas en el aula de clase	-
	-	Club de Astronomía Little Astro: El gusto de aprender	-
	-	De bichos y matas	-
	-	Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula	-
	-	Estrategias para la dinamización de la Red RIE	-
	-	Innovar para una escuela otra, aportes del Nodo de Pensamiento Pedagógico Contemporáneo de la REDDI	-
	-	Consideraciones sobre los criterios para caracterizar prácticas significativas en evaluación	-
	-	Un camino no marcado, construcción de rutas de evaluación para el aprendizaje autónomo	-
	-	Prácticas de evaluación en el aula	-
	-	Publicaciones IDEP	-
	-	Servicios IDEP	-
	-	Convivencia, paz y clima escolar desde las voces de los sujetos en los contextos escolares	-