Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124813
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor0000-0002-7441-3233-
dc.contributor200585-
dc.creatorGarcía Guerrero, Miguel-
dc.creatorFoladori, Guillermo-
dc.date2017-04-27T16:26:44Z-
dc.date2017-04-27T16:26:44Z-
dc.date2015-09-
dc.date.accessioned2022-03-25T17:51:44Z-
dc.date.available2022-03-25T17:51:44Z-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier1697-011X-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11845/184-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124813-
dc.descriptionLa divulgación de la ciencia y tecnología (C&T) representa una modalidad de comunicación dedicada a acercar temas científico-tecnológicos a personas no expertas, quienes los aprovecharán con fines diferentes a los que les dieron origen. Si reconocemos que la C&T no se producen en el vacío -sino que surgen en un contexto social específico y, además, influyen en su entorno social- los aspectos sociales de la C&T deberían ser un elemento clave para su divulgación. Sin embargo generalmente esto no es así, existe una gran diferencia entre el enfoque técnico y el enfoque social en el análisis de la C&T. La gran mayoría de los programas de divulgación reflejan un enfoque exclusivamente técnico y, por tanto, no cubren muchas de las preocupaciones y expectativas de los sectores organizados de la sociedad civil. Luego de una presentación teórica, en este trabajo ilustraremos el argumento con el caso de la divulgación de las nanotecnologías.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Cádiz-
dc.relationhttp://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2938-
dc.relationgeneralPublic-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/-
dc.sourceRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 12(3), 508-519.-
dc.subjectCIENCIAS AGROPECUARIAS Y BIOTECNOLOGIA [6]-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/Ciencia y tecnología - Aspectos sociales-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/Ciencia y tecnología - Participación social-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/Ciencia y tecnología - Divulgación-
dc.titleDivulgación de Ciencia y Tecnología: los límites del enfoque técnico en las nanotecnologías-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.coverageGlobal-
Aparece en las colecciones: Unidad Académica en Estudios del Desarrollo - UAED/UAZ - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.