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Instituto para la pedagogía, la paz y el conflicto urbano - IPAZUD/UDISTRITAL - Cosecha : [383] Página de inicio de la colección

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-Peace agreement tensions: between statehood and home daily life-
-Facing strategies and socio-family resistance to paramilitarism in Doradal, Antioquia-
-Demonios e historiadores en tiempos de “Juego de Tronos”: Los usos de la Edad Media-
-Teaching narratives and critical pedagogies around peasant identity. Case study in Ciudad Bolívar, Mochuelo Alto Sector-
-To face social pain: lives that recount in schools affected by urban conflictivities-
-Mandatory conciliation: An alternative for conflict resolution in Colombia-
-Cartographies and memory images: a route towards the analysis of the remembrance and forgetfulness processes in the rural area habitants of Ciudad Bolívar-
-Paro nacional, protesta social y las mitologías nacionales: los hombres entigrecidos y el estallido social: Entrevista a Adrián Serna Dimas-
-De vuelta a la normalidad en Colombia: ¿Qué pasó con la paz?-
-Paisajes Inadvertidos: Miradas de la Guerra en Bogotá-
-Páginas Finales-
-Education for peace, school coexistence and conflict resolution: a state of the art on School Intervention Programs-
-Art as a possibility for hope: Youth resistance and re-existence for the construction of peace in the city of Bogotá from the experience with the Red Somos Generación de Verdad-
-Meta-synthesis: identity and reintegration of ex-combatants and veterans of civil wars in peace agreements-
-Black women slaves. Feminine maroonage and African spirituality in Nueva Granada during the 18th century.-
-Reconciliation: Pluralities in peacebuilding-
-Memory and history: The political fragility of memory-
-Entrevista a Humberto Arboleda: la Comuna 13, lugares invisibles como semilleros paz-
-Páginas Finales-
-Paginas Finales-
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