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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124402
Título : | Significado de la investigación pedagógica en la docencia universitaria |
Palabras clave : | Educar;Pedagogía;Docencia Universitaria;Investigación;Ciencias Sociales;Pedagogía |
Editorial : | Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales - Facultad de Administración |
Descripción : | "Enseñar, aprender y formar es el rasgo distintivo de todo educador. En esas tres palabras está la génesis del saber pedagógico".Y esas tres palabras constituyen el punto de encuentro de los profesionales que hacen docencia universitaria: Abogados, Administradores, Arquitectos, Contadores, Economistas, Enfermeras, Escritores, Filósofos, Ingenieros, Licenciados, Psicólogos, Médicos Veterinarios, Médicos, Poetas, Artistas y otros expertos en las artes y en las técnicas.Como profesores universitarios, estos profesionales han incursionado en los niveles más avanzados de la educación. Desde los griegos, la Educación Superior, para lo Superior, fue pensada como el más elevado ideal de realización humana. En Colombia, los estudios de postgrado constituyen el nivel más avanzado de formación dentro de la estructura del sistema educativo. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124402 |
Otros identificadores : | https://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/94385 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Administración. Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales - FA/UNAL-Manizales - Cosecha |
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