Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124157
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorQuiñonez Mosquera, Guillermo Alejandro-
dc.creatorBenítez Ramírez, María Daniela-
dc.creatorHerrera Triana, Yuli Andrea-
dc.creatorMedina Montoya, Kevin Jhordan-
dc.creatorRamírez Rojas, Diego Armando-
dc.date2017-01-01-
dc.date.accessioned2022-03-25T17:28:40Z-
dc.date.available2022-03-25T17:28:40Z-
dc.identifierhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/69429-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124157-
dc.descriptionCurrently the undergraduate students of the universities of the city of Villavicencio prefer for the option of developing degree business plans.In relation to the above and highlight that when talking about business plan, I end up adopting my own; better known as a business plan, there are underlying thematic definitions such as entrepreneurship, seen as the ability to start and operate a project; We emphasize that one of the indispensable and expected results in this research is the compilation of the information that the sea needs to establish at what level is the materialization of the business plans proposed by the undergraduate students of the Universities of Villavicencio, with the purpose of analyzing the impact of economic development on the materialization of them in the city.en-US
dc.descriptionActualmente los estudiantes de pregrado de las universidades de la ciudad de Villavicencio optan como opción de grado desarrollar planes empresariales.En relación con lo anterior  y resaltando que al hablar de plan empresarial, termino de adopción propia; más conocido como plan de negocio  se tienen definiciones temáticas subyacentes como lo es el emprendimiento  visto como la capacidad de iniciar y operar un proyecto; destacamos que uno de los resultados indispensables y esperados  en esta investigación es la recopilación de  la información que sea necesaria para establecer en qué nivel se encuentra la materialización de los planes de negocios propuestos por los estudiantes de pregrado de las universidades de Villavicencio, con el fin de analizar el impacto del desarrollo económico en la materialización de los mismo en la ciudad. es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales - Facultad de Administraciónes-ES
dc.relationhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/69429/63786-
dc.relationhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/69429/73210-
dc.relation/*ref*/Gutiérrez Rodríguez, J., Ortiz Riaga, M., Rodríguez Gaitán, S. & Suarez Bocanegra, M. (2016). Influencia de la universidad en la creación de empresa. Estudio de casos colombianos. REDIPE Red Iberoamericana de Pedagogía, Tomo 3 (p. 188).-
dc.relation/*ref*/Ortiz Riaga, M., Rodríguez Gaitán, S. & Gutiérrez Rodríguez, J. (2013). El lugar del emprendimiento en las instituciones de educación superior en Colombia. Bogotá: Gestión & Sociedad, Vol. 6, Nº 2. (pp. 161-162).-
dc.relation/*ref*/Páez, D. & García, J. (2016). Acercamiento a las características del universitario emprendedor en la unidad de emprendimiento empresarial de la Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de http://200.0.187.30/index.php/Revista/article/view/551.-
dc.relation/*ref*/Ramírez, L., & Correa, J., Castaño, C. (2010) la importancia de la planeación financiera en la elaboración de los planes de negocio y su impacto en el desarrollo empresarial. Universidad de Antioquia. Colombia.-
dc.relation/*ref*/Meléndez, H. (2005). Plan de negocios y análisis de inversiones. Bucaramanga: Universidad Santo Tomás. Colombia.-
dc.relation/*ref*/Programa Gestión Tecnológica, Universidad de Antioquia. (2008). Plan de Negocios. Disponible en: http://gestiontecnologica.udea.edu.co/index.php?Itemid=55&id=21&option=com_content&task=view.-
dc.relation/*ref*/Varela, R. (2001). Innovación empresarial: arte y ciencia en la creación de empresas (2ª ed.). Bogotá: Pearson educación de Colombia. Ministerio de Comercio, Industria y Turismo -MCIT de Colombia. (2006). Plan de negocios Disponible en: http://www.mipymes.gov.co/pyme/verimp.asp?id=154&idcompany=43.-
dc.relation/*ref*/Universidad de los llanos. (2014). resolución N° 007, artículo primero (p. 3).-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Guillermo Alejandro Quiñonez Mosquera, María Daniela Benítez Ramírez, Yuli Andrea Herrera Triana, Kevin Jhordan Medina Montoya, Diego Armando Ramírez Rojases-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceNOVUM; No. 7 (2017): NOVUM, revista de Ciencias Sociales Aplicadas (enero - diciembre); 119-130en-US
dc.sourceNOVUM; Núm. 7 (2017): NOVUM, revista de Ciencias Sociales Aplicadas (enero - diciembre); 119-130es-ES
dc.source2357-4933-
dc.source0121-5698-
dc.subjectEntrepreneurshipen-US
dc.subjectEntrepreneuren-US
dc.subjectDegree Optionen-US
dc.subjectBusiness Planen-US
dc.subjectEconomic Developmenten-US
dc.subjectAdministrationen-US
dc.subjectOrganizational Managementen-US
dc.subjectEntrepreneurshipen-US
dc.subjectEmprendimientoes-ES
dc.subjectEmprendedores-ES
dc.subjectOpción de Gradoes-ES
dc.subjectPlan de Negocioes-ES
dc.subjectDesarrollo Económico.es-ES
dc.subjectAdministraciónes-ES
dc.subjectGestión Organizacionales-ES
dc.subjectEmprendimientoes-ES
dc.titleLevel of implementation of entrepreneur degree options at the universities of Villavicencioen-US
dc.titleNivel de implementación de las opciones de grado emprendedoras en las universidades de Villavicencioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Administración. Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales - FA/UNAL-Manizales - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.