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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorTabares Morales, Valentina-
dc.creatorCortes Reyes, Juan Carlos-
dc.creatorDuque Méndez, Néstor Darío-
dc.date2015-01-01-
dc.date.accessioned2022-03-25T17:28:39Z-
dc.date.available2022-03-25T17:28:39Z-
dc.identifierhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/69251-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124150-
dc.descriptionLos Objetos de Aprendizaje (OA) son recursos educativos digitales orientados a la educación, se almacenan en repositorios que disponen de características que posibilitan su etiquetado, almacenamiento y posterior recuperación. Poder determinar la calidad de estos recursos educativos, en la mayoría de los casos, en una tarea difícil y en muchos casos ausente. Esto puede verse reflejado en la entrega al usuario de OA donde sólo algunos cubren sus necesidades. Las causas son variadas y se puede deber a problemas en las búsquedas, al etiquetado de los metadatos o al contenido del material educativo y, en parte, a que no se cuenta con modelos generalizados que permitan evaluar la calidad de estos recursos educacionales almacenados. El trabajo presentado expone el desarrollo de una aplicación orientada a la gestión de OA, aprovechando las ventajas ofrecidas por los Sistemas Multi-agente, que facilitan tareas distribuidas y autónomas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales - Facultad de Administraciónes-ES
dc.relationhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/69251/63520-
dc.relation/*ref*/Duque Méndez, N., Ovalle Carranza, D., & Moreno Cadavid, J. (2014). Objetos de Aprendizaje, Repositorios y Federaciones... Conocimiento para todos. Manizales: Universidad Nacional de Colombia.-
dc.relation/*ref*/Morales, E., García, F. J., Barrón, Á., Berlanga, A. J., & López, C. (2005). Propuesta de Evaluación de Objetos de Aprendizaje. In II Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos, SPEDECE. 2005.-
dc.relation/*ref*/Ochoa, X., & Duval, E. (2008). Relevance ranking metrics for learning objects. IEEE Transactions on Learning Technologies, 1(1), 34–48. https://doi.org/10.1109/TLT.2008.1-
dc.relation/*ref*/Ruiz G, R. E., Muñoz A, J., & Álvarez R, F. J. (2007). Evaluación de Objetos de Aprendizaje a través del Aseguramiento de Competencias Educativas. Virtual Educa.-
dc.relation/*ref*/Santos, J. L., Ochoa, X., Parra, G., & Duval, E. (2011). La Experiencia de ARIADNE: Creando una Red través de Estándares y Especificaciones. Ieee-Rita, 6(3), 112–117.-
dc.relation/*ref*/Tabares, V. (2014). Modelo por Capas para Evaluación de la Calidad de Objetos de Aprendizaje en Repositorios de Objetos de Aprendizaje.-
dc.relation/*ref*/Tabares, V., Rodríguez, P. A., Duque, N. D., Moreno, J., Duque-Méndez, N. D., Moreno, J., … Moreno, J. (2012). Modelo Integral de Federación de Objetos de Aprendizaje en Colombia - más que búsquedas centralizadas. In Séptima Conferencia Latinoamericana de Objetos y Tecnologías de Aprendizaje - LACLO 2012 (Vol. 3, pp. 410–418).-
dc.rightsDerechos de autor 2015 Valentina Tabares Morales, Juan Carlos Cortes Reyes, Néstor Darío Duque Méndezes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceNOVUM; No. 5 (2015): NOVUM, revista de Ciencias Sociales Aplicadas; 36-48en-US
dc.sourceNOVUM; Núm. 5 (2015): NOVUM, revista de Ciencias Sociales Aplicadas; 36-48es-ES
dc.source2357-4933-
dc.source0121-5698-
dc.subjectGestión de Objetos de Aprendizajees-ES
dc.subjectObjetos de Aprendizaje (OA)es-ES
dc.subjectSistemas Multi-Agente (SMA)es-ES
dc.subjectAdministración de Sistemas Informáticoses-ES
dc.subjectAdministraciónes-ES
dc.subjectSistemases-ES
dc.titleSistema multi-agente para la gestión de objetos de aprendizaje en FROACes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Administración. Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales - FA/UNAL-Manizales - Cosecha

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