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Título : A primer for teaching enviromental history: Ten Design Principles
A primer for teaching enviromental history: Ten Design Principles
A primer for teaching enviromental history: Ten Design Principles
Palabras clave : .;.;.
Editorial : Universidad Nacional de Colombia - Sede Amazonia - Instituto Amazónico de Investigaciones (IMANI) - Universidade Federal do Amazonas (UFAM) - Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS)
Descripción : Emily Wakild y Michel K. Berry (2018).  A primer for teaching enviromental history: Ten Design Principles. Duke University Press, Durham y London. 200 p. https://doi.org/10.1215/9780822371595ISBN: 978-0-8223-7159-5
Emily Wakild y Michel K. Berry (2018).  A primer for teaching enviromental history: Ten Design Principles. Duke University Press, Durham y London. 200 p. https://doi.org/10.1215/9780822371595ISBN: 978-0-8223-7159-5 
Emily Wakild y Michel K. Berry (2018).  A primer for teaching enviromental history: Ten Design Principles. Duke University Press, Durham y London. 200 p. https://doi.org/10.1215/9780822371595ISBN: 978-0-8223-7159-5
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/123309
Otros identificadores : https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/83064
10.15446/ma.v10n2.83064
Aparece en las colecciones: Instituto Amazónico de Investigaciones - IMANI/UNAL - Cosecha

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