La educación como conflicto intercultural en América Latina : el caso de los movimientos indígenas del CRIC (Colombia) y la CONAIE (Ecuador)

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Soriano Hernandez, Silvia	-
dc.creator	Gonzalez Terreros, Maria Isabel	-
dc.date	2019-07-23T19:11:36Z	-
dc.date	2019-11-06T01:35:19Z	-
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dc.date	2011	-
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:42:02Z	-
dc.date.available	2022-03-23T21:42:02Z	-
dc.identifier	http://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC_UNAM/TD49	-
dc.identifier	http://132.248.9.195/ptd2012/enero/0676289/Index.html	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/122980	-
dc.description	Doctorado en Estudios Latinoamericanos	-
dc.description	Universidad Nacional Autónoma de México. Posgrado en Estudios Latinoamericanos	-
dc.format	265 p.	-
dc.language	es	-
dc.rights	openAccess	-
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Conflicto intercultural	-
dc.subject	América latina	-
dc.subject	Movimientos indígenas	-
dc.subject	Consejo Regional Indígena del Cauca-Colombia	-
dc.subject	Confederación de Nacionalidades Indígenas de Ecuador	-
dc.subject	Propuestas educativas	-
dc.subject	Conflictos socioculturales	-
dc.subject	Humanidades y Ciencias de la Conducta	-
dc.title	La educación como conflicto intercultural en América Latina : el caso de los movimientos indígenas del CRIC (Colombia) y la CONAIE (Ecuador)	-
dc.type	Tesis de doctorado	-
dc.type	publishedVersion	-
dc.coverage	MX	-
Aparece en las colecciones:	Centro de Investigaciones sobre América Latina - CIALC/UNAM - Cosecha

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