Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/1194
Título : | Nuevos paradigmas de participación ciudadana a través de las tecnologías de información y comunicación |
Autor : | Baumann, Pablo Finquelievich, Susana Jara, Alejandra |
Palabras clave : | Comunicación política;Internet;Participación ciudadana;Redes comunitarias;Redes de información;Sociedad civil;Sociedad de la información;TICs - Tecnologías de la Información y la Comunicación |
Fecha de publicación : | 2001 |
Editorial : | Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires |
Resumen : | La primera parte de este trabajo describe el rol de la informática comunitaria y la importancia de su desarrollo para las tareas de las organizaciones de la sociedad civil y la conformación y desarrollo de redes comunitarias. La segunda parte delinea algunos elementos que deberán ser tenidos en cuenta para el diseño institucional de la Sociedad de la Información y el rol que en éste último deberán tener las redes ciudadanas. El fortalecimiento de una política democrática depende de la institucionalización de estos espacios asociativos en tanto ámbitos de participación consultiva y no de participación resolutiva. Se trata de encauzar la participación ciudadana como medio para mejorar la representación social y la formación de la voluntad política. En este sentido, Internet es un medio ideal para organizar procesos de comunicación política. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/1194 |
ISBN : | 950-29-0645-4 |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones Gino Germani - IIGG/UBA |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
dt23.pdf | 90,04 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.