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Título : La evolución humana: un conocimiento integrador
Palabras clave : Educación;Construcción del conocimiento;Evolución humana;Museos
Editorial : Instituto Politécnico Nacional
Descripción : Se expone cómo el conocimiento sobre la evolución humana contribuye significativamente a la formación de estudiantes y de la población en general. En ese marco se presentan dos reflexiones sobre la riqueza que representan las aulas y los museos como espacios de construcción del conocimiento y de comunicación de este tema. Asimismo, se proponen tres grupos de información clave como elementos principales a considerar cuando se aborda el tema: qué nos caracteriza como especie; cómo, cuándo y dónde ocurrieron procesos significativos en la evolución humana; y cuáles son los elementos principales que permiten entender por qué ocurrieron.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118649
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179462762004
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha

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