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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMaría Silvia Sánchez-Cortés-
dc.creatorElena Lazos Chavero-
dc.date2009-
dc.date.accessioned2022-03-23T20:12:03Z-
dc.date.available2022-03-23T20:12:03Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358333206003-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116767-
dc.descriptionEn este trabajo, realizado en las comunidades chiapanecas de San Pablo Huacanó y Copoya, se buscó conocer el sentir de mujeres y hombres respecto a lo que para ellos significa ser zoque. Se trata de dos comunidades consideradas como zoques por su origen pero alejadas en sus historias y por sus territorios tan distintos. El idioma y los antepasados vinculados al territorio vivido forman parte de los elementos expresados en las representaciones de las personas para identificarse como zoques. En las comunidades, el idioma orienta el sentido del "ser zoque", mientras que el territorio tiene un importante papel de cohesión entre sus habitantes.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=3583-
dc.rightsPenínsula-
dc.sourcePenínsula (México) Num.2 Vol.IV-
dc.subjectEstudios Culturales-
dc.subjectIdentidad zoque-
dc.subjectcultura interiorizada-
dc.subjectsubjetividad-
dc.subjectrepresentaciones sociales-
dc.subjectterritorio-
dc.titleDesde dónde y cómo se construye la identidad zoque: la visión presente en dos comunidades de Chiapas-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro Peninsular en Humanidades y en Ciencias Sociales - CEPHCIS/UNAM - Cosecha

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