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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorElí Orlando Lozano González-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2022-03-23T19:20:56Z-
dc.date.available2022-03-23T19:20:56Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42164494004-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/115525-
dc.descriptionEn este artículo se analiza el papel de la música en la formación política de un peculiar personaje de la vida cotidiana en la UNAM: el estudiante activista de izquierda radical, caracterizado por su rebeldía ante el gobierno, el Estado y el capitalismo. La investigación se fundamenta teóricamente en los conceptos de cultura política y formación política. Mediante relatos de vida a 12 estudiantes activistas provenientes de dos facultades de la UNAM, se describen sus géneros musicales predilectos: rock, ska, reggae y trova; en tanto la música juega un papel fundamental en los procesos de identificación entre sí y con las causas de su lucha, es un proceso de intercambio simbólico fundamental en la construcción de su cultura política.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=421-
dc.rightsRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales-
dc.sourceRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.237 Vol.LXIV-
dc.subjectPolítica-
dc.subjectMúsica-
dc.subjectformación política-
dc.subjectactivismo-
dc.subjectizquierda radical-
dc.subjectestudiante universitario-
dc.titleLos ritmos de la rebeldía: la música en la formación política de estudiantes activistas universitarios-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - FCPyS/UNAM - Cosecha

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